lunes, 18 de mayo de 2020

Socialismo científico. (Marxismo)

Durante el siglo XIX en plena Revolución Industrial y a raíz de la explotación obrera, surgen en Europa distintos pensadores que darán paso al surgimiento del socialismo científico, corriente de pensamiento que no solo explica el funcionamiento del capitalismo y el origen de la explotación obrera sino que promueve la acción revolucionaria para la sustitución del capitalismo como sistema económico por el comunismo dónde según él ya no existirían las clases sociales ni habría explotadores ni explotados.
Socialismo científico. (Marxismo)

Marxismo: Conjunto de teorías, conceptos y metodologías extraídas de las obras de
Karl Marx (1818-1883) y Friedrich Engels (1820-1895) que representan la máxima
expresión del socialismo al formular de manera sistematica una concepción del mundo, de la sociedad y la política.

Para Marx, la historia humana es el desarrollo de las distintas formas en que los humanos han venido
produciendo su existencia en su lucha contra la naturaleza.
El conjunto de las interacciones entre los humanos y la naturaleza, y los humanos entre sí para reproducir su existencia se llaman relaciones de producción.

Aspectos fundamentales.



Interpretación de la Historia. - Es la interpretación marxista acerca de la historia del hombre y su
Materialismo histórico" desarrollo en sociedad. Estudia las leyes que explican el cambio de
las sociedades.
Según ellas la ESTRUCTURA económica de la sociedad -conformada
por las relaciones de producción- es la base sobre la que se levanta una
SUPERESTRUCTURA jurídica y política a la que corresponden
determinadas formas de conciencia social.
Cuando las relaciones de producción se transforman en un obstáculo
para el desarrollo de 1as fuerzas productivas1 la sociedad entra en un
período revolucionario, resolviéndose el conflicto en favor de las
fuerzas productivas mediante la constitución de nuevas relaciones de
producción más adecuadas a las necesidades sociales.
Las fuerzas productivas junto con las relaciones de producción
conforman los llamados modos de producción2.
Desde el punto de vista marxista la lucha de clases ha sido el motor
de la Historia del hombre.

Para Marx solo han existido dos clases sociales a través de la historia del Hombre, los explotados y los explotadores, en la época antigua estos estaban representados por los esclavos y campesinos como los explotados y por los nobles (entre ellos el rey) como los explotadores; durante la edad media por campesinos y nobles, y ya durante la época contemporánea y durante la existencia de Marx por burguesía (explotadores) y proletariado u obreros (como explotados)

1Fuerzas productivas: Es el conjunto de la materia que brinda la naturaleza, los medios que el hombre usa para actuar
sobre ella y los propios hombres, 1o que la conforman.
2Modos de producción: El marxismo distingue los siguientes: comunismo primitivo, esclavista, feudal, capitalista y socialista.

miércoles, 6 de mayo de 2020

Cuestionario sobre el movimiento obrero.


Cuestionario sobre el movimento obrero.

  1. ¿En qué momento histórico surge la clase obrera y en qué país?
  2. ¿Durante qué proceso el sistema económico capitalista pasa a ser el sistema económico
    dominante?
  3. ¿De qué parte del país provenía la clase obrera y hacia dónde migraban?
  4. Busca información y explica en unos pocos renglones cómo eran las condiciones de vida
    de la clase obrera en Europa durante el siglo XIX.
  5. Menciona un par de ideólogos del socialismo.
  6. Busca en un diccionario las palabras del texto que no entiendas y escríbelas al final de este cuestionario.

viernes, 24 de abril de 2020

Revolución industrial. Movimiento obrero.


Revolución Industrial.
Movimiento obrero.


La existencia de la clase obrera, por el simple hecho de existir como tal no significa que exista como movimiento social. Veamos que quiere decir esto:

a) Su existencia como clase surge efectivamente del proceso de acumulación originaria del
   capitalismo (acumulación de riqueza). Dicha clase pasa a cumplir un papel determinante en la           economía cuando el sistema capitalista pasa a ser el sistema económico dominante, es decir
durante el proceso de la Revolución industrial.

b) Teniendo en claro los orígenes de la clase obrera y cuándo se la identifica como sujeto definido
dentro de un sistema económico (el capitalismo) es que comienza la alteración, la inquietud frente a sus necesidades y frente a las posibilidades. Aparece así el movimiento obrero.
Su aparición es lenta, si la comparáramos con 1o vertiginoso que fueron los cambios con la revolución industrial. Esto no es casual.
Los obreros provenían del campo y un gran número de ellos se se dirigían a las ciudades que no estaban capacitadas para absorberlos; las condiciones de vida y de trabajo dejaban poco tiempo para el descanso y mucho menos aún para la reflexión.
El embrutecimiento y la pauperización fueron más rápido que su identificación como sujeto social es decir como “clase obrera”, les tomaría tiempo tomar conciencia de su identidad social, opuesta a la de la clase dominante que es la burguesía.
El individualismo -opuesto a la idea de lo colectivo- al que llegaron debido a las condiciones de trabajo y de vida también enlenteció este proceso, provocando así que Ia calidad de vida de Ia clase obrera llegara a extremos dramáticos.
Si bien las primeras organizaciones obreras aparecen en el siglo XVIII va a ser recién durante el siglo XIX donde estas pasarán a jugar un rol importante dentro del sistema capitalista.
Es así que surgen varios pensadores cuyas ideas van a dar lugar a una corriente ideológica llamada socialismo.
Entre esos pensadores se destacaron entre otros, Karl Marx y Friedrich Engels, fundadores del socialismo científico, conocido también en la historia de las ideas como Marxismo.

jueves, 26 de marzo de 2020

Cuestionario sobre video de la Revolución Industrial


Cuestionario. Revolución Industrial.

  1. Ubique la Revolución Industrial en el espacio y en el tiempo.
  2. ¿Qué tipo de economía tenía Inglaterra en la época pre-industrial.
  3. ¿Cuáles son los cambios que se producen en la agricultura?
  4. ¿Cuáles fueron los principales cambios en la producción de bienes manufacturados?
  5. ¿Porqué necesita Inglaterra abrir nuevos mercados?
  6. ¿Qué nueva fuente de energía mueve las máquinas?
  7. Nombra un nuevo tipo de vehículo de comunicación y transporte.
  8. ¿Qué cambios sociales se producen durante la Revolución Industrial?

Video sobre la Revolución Industrial

https://www.youtube.com/watch?v=C0IMfTRzUAo&feature=related

martes, 17 de marzo de 2020

Ejercicios de Geografía sobre países de Europa.

En el entendido que durante el año trabajaremos con esta región,  y siendo que Historia y Geografía son dos disciplinas que van de la mano, es requisito fundamental que los estudiantes sepan ubicar geográficamente a los países de Europa. Para familiarizarse con ellos realiza este ejercicio online. Aquí te dejo el enlace.
Como verás tiene varios niveles de dificultad, ve ensayando con varios de ellos.


http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/europa3e.html